Nota kuliah 4
GAYA KEPIMPINAN
- Kepimpinan merujuk kepada keupayaan memimpin
merangkumi kebolehan, pencapaian, kejayaan pemimpin dan sebagainya (Kamus
Dewan, 2004)
- Kepimpinan melibatkan bentuk interaksi antara
pemimpin dan orang yang dipimpin (Amir Hassan Dawi, 2006)
- Antara gaya kepimpinan ialah
1.
Authokratik
2.
Demokratik
3.
Laissez-faire
4.
Kontigensi
5.
Asertif
6.
Responsif
7.
Agresif
KEPIMPINAN PERINGKAT SEKOLAH
Pengetua
↓
Penolong
Kanan Pentadbiran
↓
Penolong
Kanan HEM
↓
Penolong
Kanak Ko Kurikulum
↓
Guru
Kanan Bidang
↓
Kepimpinan
Guru
Kepimpinan Guru
- Haris dan Mujis (2005) terdapat dua konsep utama
dalam membentuk ciri-ciri kepimpinan guru
1.
Guru
tidak hanya bertanggungjawab dan memainkan peranannya dalam batasan ruang
lingkup bilik darjah
2.
Berperanan
membimbing pelajar dan teman sekerja ke arah matlamat yang hendak dituju
Kemahiran Kepimpinan Guru
- Tzenmeyer dan Moller (2005) menghuraikan
kemahiran kepimpinan guru :
·
Kebolehan
mempengaruhi pelajar ataupun rakan sekerja dan bertindak sebagi fasilitator,
mentor, pembimbing,, pakar kurikulum, pembentuk pendekatan yang baru menerajui
kumpulan pembelajaran
·
Mengambil
bahagian dalam tugas-tugas operasi sekolah seperti penglibatan dan berperanan
sebagai sumber/media, guru disiplin, guru persatuan dan bertindak selaras
dengan matlamat yang ditetapkan oleh pihak sekolah
·
Berupaya
melakukan perubahan dengan memberi sumbangan idea yang baik, dapat diterima
pakai dan melakukan tindakan sesudah dilantik sebagai ahli seperti PIBG,
jawatankuasa kantin dan lain-lain
Kompeten Kepimpinan Guru
Clark (1997) mengenal pasti beberapa kompeten
kemimpinan guru :
1.
Memiliki
ilmu pengetahuan yang luas, mendalam dan terkini
2.
Cekap
menggunakan pelbagai sumber yang ada secara optimum
3.
Memiliki
budaya jati diri
4.
Mempunyai
wawasan organisasi, berkebolehan, menterjemah wawasan menjadi pelan tindakan
yang praktikal dan fleksibel
5.
Mengamalkan
budaya beretika
6.
Mahir
berkomunikasi dengan berkesan
7.
Produktif
Comments
Post a Comment